Prezentacja efektów Projektu Systemowego
„ Indywidualizacja procesu nauczania w edukacji wczesnoszkolnej przepustką
do dalszych etapów kształcenia”
w Szkole Podstawowej nr 1 im. Polskich Olimpijczyków
w Grodzisku Wielkopolskim.
Dnia 15.03.2012r. dyrekcja, grono pedagogiczne oraz uczniowie Szkoły Podstawowej nr 1 im. Polskich Olimpijczyków
w Grodzisku Wielkopolskim zaprezentowali rodzicom i zaproszonym gościom efekty realizacji Projektu Systemowego
„ Indywidualizacja procesu nauczania w edukacji wczesnoszkolnej przepustką do dalszych etapów kształcenia”.
Projekt finansowany jest ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego, priorytet IX- rozwój wykształcenia
i kompetencji w regionach, działanie 9.1. wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości
usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, poddziałanie 9.1.2 wyrównywanie szans edukacyjnych
uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic jakości usług edukacyjnych.
Celem projektu jest:
-
wyrównywanie szans edukacyjnych poprzez indywidualizację procesu kształcenia
-
zapewnienie dzieciom oferty edukacyjno- wychowawczo- profilaktycznej zgodnie z ich indywidualnymi potrzebami
-
stworzenie warunków umożliwiających zwiększenie stopnia i zakresu wykorzystania metod
aktywizujących i wspomagających indywidualną pracę nauczyciela z uczniami poprzez wyposażenie
bazy szkoły w niezbędne pomoce i materiały dydaktyczne oraz sprzęt specjalistyczny
-
zwiększenie dostępności oraz podniesienie jakości wsparcia i pomocy udzielanej uczniom
-
wzbogacenie oferty edukacyjnej szkół.
W ramach w/w Projektu Gmina Grodzisk Wielkopolski otrzymała kwotę 312 709 zł na zakupienie pomocy dydaktycznych
i realizację z uczniami zajęć dodatkowych.
Po przeprowadzeniu diagnozy potrzeb zgłoszono do udziału w Projekcie 432 uczniów z całej gminy.
Szkoła Podstawowa nr 1 im. Polskich Olimpijczyków w Grodzisku Wielkopolskim, jako największa placówka,
uzyskała wsparcie w wysokości 163 176 zł. W projekcie udział bierze 291 uczniów pierwszego etapu edukacyjnego.
W ramach przyznanych środków zorganizowano:
-
zajęcia wspierające: korekcyjno- kompensacyjne, dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych,
logopedyczne, socjoterapeutyczne, oraz korekcyjne dla dzieci z wadami postawy
-
zajęcia rozwijające zainteresowania: dwa koła matematyczne, dwa koła matematyczne- tabliczka mnożenia,
koło taneczne, dwa koła plastyczne, koło teatralne.
Zajęcia z uczniami prowadzi 18 nauczycieli specjalistów.
Uczniowie powitali rodziców występem artystycznym, w którym zaprezentowali swoje umiejętności wokalno-instrumentalne
oraz taneczne. Młodzi artyści z kół plastycznych wystawili swoje prace wykonane różnymi technikami.
Po występie rodzice zostali zapoznani z diagnozami nabytych przez dzieci umiejętności będących efektem zajęć
realizowanych w ramach Projektu. Następnie nauczyciele wspólnie z uczniami zademonstrowali rodzicom
i gościom pomoce naukowe i sprzęt specjalistyczny, który szkoła pozyskała dzięki udziałowi w Projekcie.
Z w/w sprzętu korzystają wszyscy uczniowie edukacji wczesnoszkolnej.
Zapraszamy do obejrzenia zdjęć w albumie fotograficznym.